让企业领导更快、更准确地评价一个人的诊断步骤



2018-08-12 14:52

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当你询问上述问題的时候,你可能会想到查理的行为也许是依据了组织的价值观(不管是正式的还是非正式的)。
打个比方,银行、运输和零售行业等领域以交易为目的的公司,它们往往注童短期缋效结果。这就使得各个层级上的领导 者都热衷于单兵作战,因为在他们哏里,哏前实实在在的利益才是“王道”。这六个领导层级就丧失了其实质意义,此时 即使可能保持领导梯队的流动,也会变得非常困难。
在诊断中还有一个你应当铭记在心的组织要素:薪酬制度。查理和玛丽从错误的人那里以错误的方式取得了正确 的结果,并由此获得了奖金。因此,薪酬制度不符合领导力发展的需要。这种不匹配将会发生在领导层级的最高级别,我 们会看到那些组织内部最高层的管理者为了实现绩效目标,只关注短期的效益。这些情况都会影响你的诊断。因此当公司 的文化与制度出了问題时,最童要的是不要过早对个人下结论。
我们将在后面的章节进一步讨论组织层面的问題。现在让我们来看看你如何从个体和部门视角诊断领导梯队的问 題。
个体视角
你应该建立起一套运用领导梯队模型来评价员工的流程。该流程的童要性不仅在于将一些较随意的流程正式定下 来,而且能够提供一个比较的基准。你可以比较层级相同的两个人的评价结果,然后进一步就谁更可能在未来被擢升到某 一个领导位置上,或者谁在当下的领导职位上做得更好等问題得到一些有趣的结论。以下步骤将有助于你更快、更准确地
评价一个人。
(1) 通过对个体的观察和谈话识别个体的行为和工作成效。看看他的日程表以判定他如何使用时间。找到他正在
执行的工作以及他的努力童点。了解这个人每天做的第一件事是什么。他会见的一个人和他着手的第一件工作通常反映了 他所优先考虑的事务。
(2) 了解他对其他人的影响一一过去和现在的直线下属,以及其他部门的人。他是否针对直线下属所处的领导层 级进行了有效的开发?他是否频繁、融洽地与其他部门的人员进行交流?
(3) 把这些信息与领导梯队模型相对应。分析个体行为和态度与某个既定层级所要求的领导技能、时间管理能力 和工作理念的一致或不一致程度。
(4) 判定某人实际所处的领导层级是否与他应该达到的层级相匹配。虽然有人可能对任何领导层级都无法完美适
应,但他可能只是缺少了所处层级所需的某些技能,或者他的时间管理能力可能仅仅部分符合其领导层级的要求。通常你 可以按照某种合理的标准把他安排到六个领导层级之一。当你这么做时,要确定他目前的领导力与他将要进入的领导层级 所要求的能力之间的差距。
(5) 建立一个以理念为中心的培训计划。尽管我们要在以后几章才讨论它,但是要记住如果人们树立了正确的工 作理念,他们自然就会有正确的时间管理能力和领导技能。
团队视角
在很多情况下,领导梯队的诊断适用于同一组织内部的不同团队。业务团队可以利用其判断他们是否在既定的任 务和目标下处于适当的领导层级。人力资源部门可以利用其分析某一特定的群体(例如某一特定业务单位的一线经理)是否 处于正确的层级,这一群体是否拥有充分的领导潜质。组织也可以利用其检测整个领导梯队,发现是不是某一层级抑或是 所有层级都存在问題。
以下步骤可以帮助不同团队有效地利用领导梯队的诊断方针。
(1) 对被评估的团队中的领导者进行个人评价。
(2) 持续关注其个体评价,并检铡领导技能、时间管理能力及工作理念是否符合所处领导层级的要求。
(3) 若它们不符合,那么具体的差距是什么?找出这些不符合情况的具体构成(例如,这个层级上的大多数领导者 更关注技术工作而不是培训他人)。
(4) 假如你在查看整个领导梯队,则要分析每个层级的强顶和弱顶。例如,是否事业部总经理层级情况较好(领导 技能、时间管理能力和工作理念之间形成了良好的组合状态),而业务经理层级较差呢?换句话说,领导梯队在哪里发生 阻滞了?你能够正确指出实际领导能力与要求不相称的领导层吗?


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